Tiếng Anh 9 Unit 12 Global Success: Career Choices – Hướng dẫn đầy đủ
Trần Minh Phương Anh
17 tháng 3, 2026

Tiếng Anh 9 Unit 12 Global Success: Career Choices – Hướng dẫn đầy đủ

Bìa bài viết Tiếng Anh 9 Unit 12 Global Success Career Choices - Nguồn từ VUS – Anh Văn Hội Việt Mỹ
Theo số liệu từ Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2023, chỉ khoảng 30% học sinh THCS nhận được tư vấn hướng nghiệp đầy đủ. Phần lớn học sinh lớp 9 bước vào giai đoạn chọn trường, chọn ngành mà chưa có một khái niệm rõ ràng nào về thế giới việc làm. Đó là lý do Unit 12 "Career Choices" trong sách Tiếng Anh 9 Global Success không chỉ là một bài học ngôn ngữ thông thường.
Bài học này trang bị cho học sinh vốn từ vựng nghề nghiệp thực tế, hệ thống ngữ pháp mệnh đề trạng ngữ ứng dụng cao, đồng thời mở ra góc nhìn đầu tiên về việc tự đặt câu hỏi: "Mình muốn làm gì sau này?" Bài viết này hướng dẫn toàn bộ 8 phần của Unit 12, từ từ vựng, ngữ pháp đến soạn bài và bài tập thực hành có đáp án.
Tổng quan Tiếng Anh 9 Unit 12: Career Choices là gì?
Unit 12 mang tên "Career Choices – Lựa chọn nghề nghiệp" là bài học cuối trong chương trình Tiếng Anh 9 bộ sách Global Success. Theo VUS – Anh Văn Hội Việt Mỹ (2026), bài học gồm 8 phần được thiết kế theo trình tự từ tiếp cận đến thực hành tổng hợp: Getting Started, A Closer Look 1, A Closer Look 2, Communication, Skills 1, Skills 2, Looking Back và Project.
Mỗi phần đảm nhận một vai trò riêng biệt. Getting Started khởi động bằng hội thoại thực tế về nghề nghiệp. A Closer Look 1 và 2 đi sâu vào từ vựng, phát âm và ngữ pháp. Communication, Skills 1 và Skills 2 lần lượt luyện bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết theo ngữ cảnh nghề nghiệp. Looking Back ôn tập tổng hợp và Project là hoạt động nhóm kết thúc bài.
Mục tiêu ngôn ngữ của Unit 12 rõ ràng và có thể đo lường được. Học sinh cần nắm nhóm từ vựng mô tả tên nghề và tính chất công việc, sử dụng thành thạo ba loại mệnh đề trạng ngữ, đồng thời viết được một email cơ bản trình bày về công việc tương lai. Xét trong bối cảnh Việt Nam đang đổi mới toàn diện mô hình hướng nghiệp từ bậc THCS, đây là bài học có giá trị vượt ra ngoài khuôn khổ một tiết Tiếng Anh.
Từ vựng trọng tâm Tiếng Anh 9 Unit 12 – Career Choices

Từ vựng và ngữ pháp cốt lõi Tiếng Anh lớp 9 Unit 12 - Nguồn từ VUS – Anh Văn Hội Việt Mỹ
Vốn từ vựng Unit 12 được chia thành ba nhóm chức năng rõ ràng, giúp học sinh vừa ghi nhớ nhanh vừa biết cách dùng trong ngữ cảnh.
Nhóm 1: Tên nghề nghiệp (Occupations)
Theo PREP – Tiếng Anh 9 Unit 12 (2025), các từ nghề nghiệp trọng tâm bao gồm:
| Từ vựng | Phiên âm IPA | Nghĩa tiếng Việt | Ví dụ câu |
|---|---|---|---|
| bartender | /ˈbɑːrtendər/ | nhân viên pha chế | The bartender works late shifts every weekend. |
| fashion designer | /ˈfæʃən dɪˌzaɪnər/ | nhà thiết kế thời trang | She became a fashion designer after studying in Milan. |
| mechanic | /məˈkænɪk/ | thợ cơ khí | A good mechanic needs strong problem-solving skills. |
| surgeon | /ˈsɜːrdʒən/ | bác sĩ phẫu thuật | Surgeons require excellent hand-eye coordination. |
| software engineer | /ˈsɒftweər ˌendʒɪˈnɪər/ | kỹ sư phần mềm | Software engineers are in high demand in Vietnam. |
| garment worker | /ˈɡɑːrmənt ˌwɜːrkər/ | công nhân may mặc | Many garment workers in the Mekong Delta earn piece-rate wages. |
| hairdresser | /ˈheərdresər/ | thợ cắt tóc | A hairdresser must be creative and patient. |
| cashier | /kæˈʃɪər/ | thu ngân | The cashier handles hundreds of transactions daily. |
| assembly worker | /əˈsembli ˌwɜːrkər/ | công nhân lắp ráp | Assembly workers often do repetitive tasks on production lines. |
Nhóm 2: Tính từ mô tả tính chất công việc (Job Adjectives)
Đây là nhóm từ học sinh hay bỏ qua nhưng lại xuất hiện nhiều trong bài tập ngữ pháp và bài viết:
| Từ vựng | Nghĩa | Ghi chú dùng |
|---|---|---|
| demanding | đòi hỏi cao, vất vả | Dùng cho công việc áp lực lớn |
| repetitive | lặp đi lặp lại | Mô tả công việc dây chuyền |
| well-paid | lương cao | Trái nghĩa: poorly-paid |
| rewarding | có ý nghĩa, đáng làm | Nghề giáo, bác sĩ, xã hội |
| vocational | thuộc nghề dạy nghề | vocational college, vocational training |
| hands-on | thực hành trực tiếp | Trái với lý thuyết suông |
| decisive | quyết đoán | Phẩm chất cần có của nhà quản lý |
Nhóm 3: Cụm từ và collocations quan trọng
Các cụm từ hay xuất hiện trong phần Reading và Writing:
- hand-eye coordination (sự phối hợp tay mắt): "Good hand-eye coordination is important for surgeons and athletes."
- career path (con đường sự nghiệp): "She has mapped out a clear career path in engineering."
- training course (khóa đào tạo): "He enrolled in a vocational training course after Grade 9."
- vocational college (trường trung cấp nghề): "Vocational colleges offer practical skills for the job market."
Mẹo học từ vựng Unit 12: Thay vì học từng từ rời rạc, hãy học theo cặp đối lập. Ví dụ: well-paid đi cùng rewarding (nghề lương cao chưa chắc có ý nghĩa cá nhân) hoặc demanding đi cùng repetitive (hai kiểu vất vả khác nhau). Cách học theo cặp giúp não não bộ tạo kết nối ngữ nghĩa, ghi nhớ lâu hơn so với học từng từ riêng lẻ.
Ngữ pháp Unit 12: Mệnh đề trạng ngữ (Adverbial Clauses)

Soạn Tiếng Anh 9 Unit 12 phần A Closer Look 2 – Ngữ pháp mệnh đề trạng ngữ - Nguồn từ VUS – Anh Văn Hội Việt Mỹ
Trọng tâm ngữ pháp của Unit 12 là ba loại mệnh đề trạng ngữ. Điểm mạnh của phần ngữ pháp này là các cấu trúc được đặt trong ngữ cảnh nghề nghiệp cụ thể, giúp học sinh vừa học ngữ pháp vừa luyện cách diễn đạt về công việc.
1. Mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ (Concession)
Cấu trúc: Although / Though / Even though + S + V, S + V
Mệnh đề này diễn đạt sự tương phản, khi hai vế câu có vẻ mâu thuẫn nhau nhưng vẫn cùng xảy ra.
Ví dụ trong ngữ cảnh nghề nghiệp:
- Although the job is demanding, it is well-paid.
- Even though being a surgeon requires years of training, many students still dream of it.
- Though the work is repetitive, assembly workers play a vital role in production.
Lưu ý quan trọng: Theo VUS (2026), nếu đã dùng Although hoặc Though thì không dùng thêm But trong cùng câu. Đây là lỗi phổ biến nhất học sinh mắc phải.
- SAI: Although the job is tiring, but it is rewarding.
- ĐÚNG: Although the job is tiring, it is rewarding.
Phân biệt với Despite / In spite of: Hai cụm từ này mang nghĩa tương tự nhưng theo sau là danh từ hoặc V-ing, không phải mệnh đề đầy đủ.
- Despite the long hours, she loves her job as a hairdresser.
- In spite of being poorly paid, garment workers rarely complain.
2. Mệnh đề trạng ngữ chỉ kết quả (Result)
Cấu trúc 1: So + adj/adv + that + S + V
Cấu trúc 2: Such + (a/an) + adj + noun + that + S + V
Mệnh đề chỉ kết quả diễn đạt mức độ cao của một tính chất dẫn đến hệ quả cụ thể.
Ví dụ:
- The surgeon's job is so demanding that she often works 12-hour shifts.
- It was such a rewarding career that he never considered changing jobs.
- He speaks English so fluently that he got the software engineer position immediately.
Quy tắc phân biệt So và Such:
- So + tính từ/trạng từ đứng một mình: so tired, so quickly
- Such + (a/an) + tính từ + danh từ: such a demanding job, such good coordination
3. Mệnh đề trạng ngữ chỉ lý do (Reason)
Cấu trúc: Because / Since / As + S + V, S + V
Ba liên từ này đều chỉ lý do nhưng có sắc thái khác nhau:
- Because nhấn mạnh lý do trực tiếp, thường trả lời câu hỏi "Tại sao?"
- Since / As chỉ lý do đã được biết, thường đặt ở đầu câu
Ví dụ:
- She chose to become a fashion designer because she has always loved fabrics and colors.
- Since the IT sector is short of 200,000 workers in Vietnam, software engineering is a smart career choice.
- As the job requires good hand-eye coordination, the mechanic trains his skills daily.
Bảng tổng hợp ba loại mệnh đề trạng ngữ
| Loại mệnh đề | Liên từ | Vị trí | Ví dụ ngắn |
|---|---|---|---|
| Nhượng bộ | Although / Though / Even though | Đầu hoặc giữa câu | Although it's hard, it's rewarding. |
| Kết quả | So...that / Such...that | Giữa câu | It's so well-paid that many apply. |
| Lý do | Because / Since / As | Đầu hoặc giữa câu | Because she loves kids, she teaches. |
Soạn và đáp án từng phần Unit 12 – Getting Started đến Project
Getting Started

Soạn Tiếng Anh 9 Unit 12 phần Getting Started – Career Choices - Nguồn từ VUS – Anh Văn Hội Việt Mỹ
Phần mở đầu sử dụng hội thoại giữa các nhân vật về các nghề nghiệp khác nhau. Học sinh cần chú ý cách các nhân vật mô tả đặc điểm từng nghề (tính chất công việc, kỹ năng yêu cầu) vì đây là ngữ liệu quan trọng cho các phần sau. Câu hỏi thảo luận trong Getting Started thường hỏi về nghề nghiệp mà học sinh biết trong gia đình hoặc cộng đồng, đây là cơ hội tốt để liên hệ bài học với thực tế xung quanh.
A Closer Look 1 – Từ vựng và Phát âm

Soạn Tiếng Anh 9 Unit 12 phần A Closer Look 1 – Từ vựng và phát âm - Nguồn từ VUS – Anh Văn Hội Việt Mỹ
Phần này tập trung củng cố từ vựng nghề nghiệp qua bài tập nối từ, điền từ và đặt câu. Một nội dung đáng chú ý là phần ngữ điệu câu hỏi dạng khẳng định (statement questions). Theo VUS (2026), khi một câu khẳng định được dùng như câu hỏi để xác nhận thông tin, ngữ điệu thường lên cao ở cuối câu để thể hiện người nói đang mong chờ phản hồi từ người nghe.
Ví dụ: "You want to be a software engineer?" (giọng lên ở "engineer?") khác với câu khẳng định thông thường "You want to be a software engineer." (giọng xuống ở cuối).
A Closer Look 2 – Ngữ pháp
Đây là phần học sinh cần dành nhiều thời gian nhất. Bài tập thường theo trình tự: nhận diện loại mệnh đề, điền liên từ phù hợp, rồi nối hai câu đơn thành câu phức có mệnh đề trạng ngữ. Khi làm bài tập nối câu, hãy xác định mối quan hệ logic giữa hai vế trước khi chọn liên từ: hai vế mâu thuẫn dùng although, vế sau là hệ quả dùng so/such...that, vế sau là lý do dùng because/since/as.
Communication – Thảo luận về nghề nghiệp

Soạn Tiếng Anh 9 Unit 12 phần Communication – Thảo luận về nghề nghiệp - Nguồn từ VUS – Anh Văn Hội Việt Mỹ
Phần Communication yêu cầu học sinh thảo luận về kỹ năng cần thiết cho từng nghề. Các kỹ năng phổ biến được nhắc đến gồm hand-eye coordination (cho bác sĩ, cơ khí, thợ may), problem-solving (cho kỹ sư, lập trình viên), collaboration (cho nghề làm việc nhóm) và creativity (cho thiết kế, nghệ thuật). Học sinh nên dùng các cấu trúc đã học để trình bày, ví dụ: "Although being a surgeon is demanding, it requires such precise hand-eye coordination that years of practice are essential."
Skills 1 (Reading) và Skills 2 (Listening + Writing)

Soạn Tiếng Anh 9 Unit 12 phần Skills 1 & Skills 2 – Đọc, Nghe và Viết - Nguồn từ VUS – Anh Văn Hội Việt Mỹ
Skills 1 khai thác bài đọc về thị trường lao động đang thay đổi, trong đó nhiều nghề truyền thống đang được tự động hóa trong khi các nghề kỹ thuật cao lại thiếu nhân lực. Đây là ngữ liệu đọc hiểu sát với thực tế Việt Nam, nơi theo VnEconomy (2025), thị trường IT cần khoảng 700.000 nhân lực nhưng chỉ đáp ứng được khoảng 500.000.
Skills 2 có hai hoạt động: nghe về con đường sự nghiệp của một nhân vật thực tế và viết email. Theo VUS (2026), nhiệm vụ viết trong Skills 2 yêu cầu học sinh viết email cho bạn kể về công việc tương lai yêu thích, bao gồm lý do chọn nghề, kỹ năng cần có và kế hoạch học tập. Đây là bài tập viết có cấu trúc rõ ràng, học sinh nên dùng ít nhất hai loại mệnh đề trạng ngữ đã học để bài viết được đánh giá cao hơn.
Gợi ý bố cục email Skills 2:
- Đoạn 1: Giới thiệu nghề bạn muốn làm
- Đoạn 2: Lý do chọn nghề (Because / Since + lý do cụ thể)
- Đoạn 3: Thách thức và giá trị (Although + thách thức + nhưng điều gì khiến bạn vẫn chọn)
- Đoạn 4: Kế hoạch học tập cụ thể (trường, ngành, thời gian)
Looking Back và Project
Looking Back là phần ôn tập có cấu trúc, thường gồm bài tập từ vựng theo chủ đề và bài tập ngữ pháp tổng hợp ba loại mệnh đề trạng ngữ. Đây là phần lý tưởng để tự kiểm tra trước khi thi. Project là hoạt động nhóm thực hành cuối bài, thường yêu cầu học sinh nghiên cứu một nghề nghiệp và trình bày trước lớp, tích hợp cả kỹ năng nói lẫn kiến thức từ vựng và ngữ pháp đã học.
Lựa chọn nghề nghiệp thực tế cho học sinh lớp 9 tại Việt Nam

Ngày hội hướng nghiệp cho học sinh THCS tại TP.HCM – Học sinh trải nghiệm thực tế các ngành nghề - Nguồn từ Báo Giáo dục & Thời đại
Nội dung bài học Unit 12 không tồn tại trong chân không. Theo dữ liệu từ Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2024, 63% học sinh THPT vẫn chưa xác định rõ ngành nghề phù hợp với bản thân, và hơn 40% sinh viên đại học cho biết đã chọn sai ngành sau khi nhập học. Điều này cho thấy vấn đề bắt đầu từ trước khi vào THPT, tức là từ giai đoạn lớp 9.
Nghiên cứu của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam năm 2024 chỉ ra rằng học sinh được hướng nghiệp từ THCS có khả năng chọn đúng ngành học cao gấp 3 lần so với học sinh không được định hướng. Đây không phải con số mang tính trang trí, mà là lý do đủ thuyết phục để học sinh lớp 9 đầu tư nghiêm túc vào bài học Career Choices.
Con đường sau lớp 9: Ba lựa chọn chính thức
Từ năm 2026, học sinh tốt nghiệp lớp 9 có ba hướng đi rõ ràng:
THPT truyền thống: Con đường quen thuộc, hướng tới thi đại học sau 3 năm. Phù hợp với học sinh định hướng học thuật, muốn vào các ngành y, luật, kinh tế, kỹ thuật bậc cao.
Trung học nghề (mô hình mới từ 2026): Theo Tuyển sinh số (2025), chương trình Trung học nghề có tổng thời lượng 3.300 giờ, gồm 1.500 giờ văn hóa THPT cốt lõi, 300 giờ môn học chung bắt buộc và 1.500 giờ môn học và mô-đun nghề. Chương trình này có giá trị pháp lý tương đương THPT.
Thạc sĩ Trần Phương, Hiệu trưởng Trường Trung Cấp Việt Giao, nhận định thẳng thắn: "Trung học nghề không phải là con đường phụ, mà là một con đường song song, bình đẳng với THPT. Không có con đường nào tốt hơn tuyệt đối, chỉ có con đường phù hợp hơn với từng người học."
Giáo dục thường xuyên / nghề ngắn hạn: Lựa chọn linh hoạt hơn, phù hợp với học sinh cần đi làm sớm hoặc muốn thử nghiệm một lĩnh vực cụ thể trước khi cam kết dài hạn.
Bài học từ người đi trước
Cô Thảo Lý, cựu học sinh THPT Chuyên Lê Hồng Phong và đại diện YOLA, đã kể câu chuyện của chính mình: sau 2 năm làm kế toán tại Úc theo định hướng của gia đình, cô nhận ra bản thân không phù hợp với nghề và phải chuyển hướng sang ngành Sư phạm. Chia sẻ với học sinh, cô đúc kết: "mình thử để các em không phải thử", hàm ý rằng việc khám phá bản thân từ sớm có thể giúp tránh được những năm tháng đi sai hướng.
Tháng 3/2026, tại TP.HCM, ngày hội hướng nghiệp dành cho hơn 1.100 học sinh lớp 8 và 9 đã cho phép các em trực tiếp tham quan và trải nghiệm môi trường nghề nghiệp. Học sinh Đỗ Duy Khoa, lớp 9 tại TP.HCM, chia sẻ: "Những hoạt động như vậy giúp em và các bạn có cơ hội 'mắt thấy, tai nghe', hiểu rõ hơn về môi trường nghề nghiệp trước khi đưa ra quyết định."
Bài tập thực hành Unit 12 và hướng dẫn ôn tập hiệu quả
Các dạng bài tập thường gặp
Dạng 1: Điền liên từ thích hợp vào chỗ trống
Bài tập này kiểm tra khả năng nhận diện loại mệnh đề trạng ngữ. Để làm đúng, học sinh cần đọc cả câu, xác định mối quan hệ giữa hai vế rồi mới chọn liên từ.
Ví dụ: "____ the job is poorly paid, many people still want to become teachers." → Đáp án: Although (hai vế mâu thuẫn nhau).
Dạng 2: Nối hai câu đơn thành câu phức
Ví dụ: "The surgeon is very skilled. He can perform complex operations." → "The surgeon is so skilled that he can perform complex operations."
Dạng 3: Sửa lỗi sai trong câu
Thường nhắm vào lỗi dùng cả Although lẫn but trong cùng câu, hoặc nhầm so với such.
Dạng 4: Viết lại câu giữ nguyên nghĩa
Ví dụ: "The job is demanding. However, she loves it." → "Although the job is demanding, she loves it."
Gợi ý bài tập tự luyện theo từng kỹ năng
Từ vựng: Lập bảng từ theo nhóm (tên nghề, tính chất nghề, kỹ năng), viết lại bằng ví dụ câu của riêng mình. Tránh học thuộc lòng danh sách từ mà không có ngữ cảnh.
Ngữ pháp: Lấy 5 nghề nghiệp bất kỳ, viết 3 câu cho mỗi nghề sử dụng ba loại mệnh đề trạng ngữ khác nhau. Bài tập này vừa luyện ngữ pháp vừa củng cố từ vựng cùng lúc.
Viết: Thực hành viết email theo gợi ý bố cục ở phần Skills 2. Sau khi viết xong, kiểm tra lại xem đã dùng ít nhất một mệnh đề although và một mệnh đề because chưa.
Nói: Luyện giới thiệu về một nghề trong 2 phút không nhìn tài liệu: tên nghề, tính chất, kỹ năng cần có, lý do bạn thấy nghề đó thú vị hoặc không phù hợp với bản thân.
Nguồn tài liệu ôn tập đáng tin cậy
Nhiều trang học liệu trực tuyến cung cấp đáp án và giải thích chi tiết cho Unit 12, trong đó có VUS (vus.edu.vn), PREP (prepedu.com), VietJack (vietjack.com) và Loigiaihay. Mỗi trang có thế mạnh riêng: VUS cập nhật đầy đủ nhất theo cấu trúc SGK, PREP có bảng từ vựng chi tiết với phiên âm, VietJack có nhiều dạng bài tập luyện tập đa dạng.
Kết luận
Tiếng Anh 9 Unit 12 "Career Choices" là bài học kết thúc năm học nhưng lại mở ra một chương quan trọng hơn nhiều: giai đoạn học sinh bắt đầu tự định hình hướng đi cho cuộc sống. Nắm vững 30 từ vựng nghề nghiệp, sử dụng thành thạo ba loại mệnh đề trạng ngữ và hoàn thành tốt bài viết email trong Skills 2 là mục tiêu ngôn ngữ cụ thể, hoàn toàn trong tầm tay nếu luyện tập đúng phương pháp.
Trong bối cảnh Việt Nam đang triển khai mô hình Trung học nghề từ năm 2026 và tổ chức ngày hội hướng nghiệp ngay từ lớp 8, kiến thức từ bài học này có giá trị vượt ra ngoài điểm số. Học sinh lớp 9 hiểu được từ vocational, biết cách dùng although the job is demanding hay because I am interested in technology đang xây dựng ngôn ngữ để tự diễn đạt về tương lai của chính mình, bằng tiếng Anh lẫn tiếng Việt.
Ôn kỹ từ vựng theo nhóm, luyện ngữ pháp qua ngữ cảnh nghề nghiệp thực tế và dành thời gian viết một email thực sự về nghề bạn muốn làm. Đó là cách học Unit 12 vừa đạt điểm cao vừa có ích lâu dài.
Câu hỏi thường gặp
Unit 12 Tiếng Anh 9 Global Success học về chủ đề gì?
Unit 12 mang tên "Career Choices – Lựa chọn nghề nghiệp", tập trung vào từ vựng mô tả các ngành nghề, tính chất công việc và ba loại mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ, kết quả và lý do.
Ngữ pháp trọng tâm của Unit 12 là gì?
Ba loại mệnh đề trạng ngữ: chỉ sự nhượng bộ dùng Although / Though / Even though, chỉ kết quả dùng So...that / Such...that, và chỉ lý do dùng Because / Since / As.
Unit 12 có bao nhiêu phần và mỗi phần học gì?
Gồm 8 phần: Getting Started (hội thoại mở đầu), A Closer Look 1 (từ vựng và phát âm), A Closer Look 2 (ngữ pháp), Communication (kỹ năng thảo luận), Skills 1 (đọc hiểu), Skills 2 (nghe và viết), Looking Back (ôn tập) và Project (dự án nhóm).
Bài viết email trong Skills 2 cần trình bày những gì?
Email cần kể về công việc tương lai yêu thích gồm: lý do chọn nghề, kỹ năng cần có và kế hoạch học tập; nên dùng ít nhất hai loại mệnh đề trạng ngữ đã học để lập luận rõ ràng hơn.
Lỗi ngữ pháp phổ biến nhất trong Unit 12 là gì?
Dùng cả Although và but trong cùng một câu là lỗi học sinh mắc nhiều nhất. Câu đúng chỉ dùng một trong hai: Although the job is hard, it is rewarding hoặc The job is hard but it is rewarding, không được kết hợp cả hai.
Sau lớp 9, học sinh có những lựa chọn con đường học tập nào?
Ba hướng chính gồm: THPT truyền thống, Trung học nghề (mô hình mới từ 2026 với 3.300 giờ đào tạo, giá trị pháp lý tương đương THPT) và giáo dục thường xuyên hoặc học nghề ngắn hạn.
Khám Phá
Học Tiếng Anh Qua Phim: Luyện Nghe-Nói IELTS Chuẩn Cho Thiếu Niên Phương Pháp Học Tiếng Anh Giao Tiếp Hiệu Quả Trong 3–6 Tháng 7 Tiêu Chí Chọn Trung Tâm Tiếng Anh Uy Tín Tại TP.HCM Ngữ Điệu Tiếng Anh: 4 Mẫu Chuẩn và Bí Quyết IELTS Speaking Hướng dẫn viết Argumentative Essay IELTS Writing Task 2 đạt Band 7+

9 ưu điểm của khóa học tiếng Anh trong chương trình giáo dục mầm non VAS

Tiếng Anh cho trẻ em là một chủ đề nhiều người quan tâm bởi ngày nay, ai cũng muốn con em của mình có lợi thế trong học tập để có tương lai tốt hơn....

Học tiếng Anh lớp 1 luôn là một thử thách rất lớn đối với không chỉ các bé mà còn đối với các bậc bố mẹ khi tìm phương pháp học thích hợp cho bé...

Có lẽ các bạn đã biết hiện nay có rất nhiều trung tâm dạy, luyện thi tiếng Anh đóng vai trò chính trong việc học tiếng Anh, nhưng đi theo đó các bạn không nên...

Tiếng Anh rất cần cho xã hội ngày nay, tuy nhiên không phải ai cũng biết cách để có thể học tiếng Anh đạt hiệu quả nhất. Bài viết này sẽ chia sẻ một phương...

Ngày nay ai cũng biết được tầm quan trọng của tiếng Anh, thế nên cho các bé học tiếng Anh từ lúc tiểu học được hầu hết các phụ huynh lựa chọn với mong muốn...

Học tiếng Anh qua giáo trình là chưa đủ, trẻ em cần có những hoạt động ngoại khóa để có thể vận dụng kiến thức của mình giải quyết những tình huống thực tế. Việc...

Trong thời đại hội nhập toàn cầu như hiện nay, tiếng Anh trở thành ngôn ngữ giao tiếp cần thiết mở ra cơ hội học tập và việc làm. Tuy nhiên, với nhiều bạn trẻ...
